?陶澍:亦师亦友 润物无声

个人简介:陶澍,悦凯得意彩金:1950年8月生,北京大学城市与环境学院环境科学系教授,博士生导师。中国科学院院士、北京大学“博雅讲席教授”。

在城市与环境学院有这样一位师者。他能带着仪器走进祖国江南塞北的城镇乡野,也能坐在办公室里潜心处理科研数据,更能在教学工作上三十余年如一日地坚守和奋斗。他就是2020年北京大学教学成就奖获得者陶澍教授。

自1984年9月起,在北京大学任教的近36年间,陶澍始终走在科研和教学的第一线,不仅致力于环境地理学领域的各类研究,注重学科人才培养,同时也坚持每学年开设应用数理统计方法、环境科学研究方法两门课程,将自己的所学所知所感传授给每一位走入课堂的学生。

精心打磨的独家课程

陶澍希望自己所开设的课程,是能够真正适合同学们的、真正帮助到同学们的,因此他在课程设计上投入了很多心血,结合自己学生时代的学习体会和多年的科研经验,亲自编写教材和课件,打造出了具有鲜明特色的独家课程。

要学会使用统计工具正确地分析数据,是陶澍在“应用数理统计方法”课程上经常强调的内容,也是他开设这门课程的初衷。与侧重于统计方法本身的数学课程不同,陶澍希望这门课程能够教会同学们如何在实际的科研工作中选择并使用正确的统计方法。诚然,开课之初,陶澍便注意到能够供同学们在课程学习中使用的资料并不丰富。因此,他结合自己的学科背景和科研工作,同各个专业的老师们交流探讨,以不同统计方法为基础,分模块展开讲解统计方法在科学研究中的实际应用,亲自打造了满足教学需求的课件,并编写了《应用数理统计方法》一书,作为课程同名的教材使用。不仅如此,陶澍在教学期间,始终关注着学科领域内的科学动向和同学们的课程学习效果,不断对课程资料进行更新,以确保在课堂上可以向同学们有效地传达新鲜的、合适的知识。

出自陶澍之手的独家课程,受到了同学们的广泛好评,再配合上陶澍清晰且风趣的讲课方式,课程对同学们具有了很强大的吸引力。在上一个开课学期,有来自校内外多家单位的近20个不同专业背景的180余名学生参与选课,另外也有很多同学参与旁听。在一张张PPT的变换中,在一次次师生互动的讲解问答中,陶澍在自己亲手打造的特色课堂里,将知识传递至每一位到场的同学。

陶澍与课题组的毕业生拍照

陶澍潜移默化地影响着同他有过交集的学生们,他所传授给大家的不只是课堂上的知识和技能,也不只是科研工作中的经验或技巧,更是人生道路上的智慧与启发。这位身居一线三十余载的老师未曾多言,谦逊低调,但却始终用自己的行动和态度为学生们做出优秀的榜样,如春风细雨化入学生的心间。

“潜心科研的探索者”“环境地理学发展的领路人”……数十年的优秀工作让陶澍在各种不同的标签下被大家认识和熟知,但这些标签的背后,陶澍始终都是那个走在教室中,走在实验室里,走在祖国的山河大地间,以言传和身教的方式传道受业解惑,影响着一代代学生的亲切师长。

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